“Hekim Kimliği İnşa Edilirken: Değişen Bağlamda Tıp Eğitiminde Dönüşüm” temasıyla düzenlenen sempozyumda, alanında uzman akademisyenler kapsamlı konu başlıklarında bilgi ve deneyim paylaşımında bulundu.

Program kapsamında gerçekleştirilen konferanslarda; Dr. Öğr. Üyesi Bilge Delibalta “Transformative Learning: Tıp Eğitiminde Dönüşümsel Öğrenme”, Prof. Dr. Erol Gürpınar “Toplum Temelli Öğrenmenin Profesyonel Kimlik Oluşumundaki Rolü” ve Doç. Dr. Ozan Karaca ise “Dijitalleşme ve Tıp Eğitiminde Yeni Öğrenme Ekolojisi: Neler Değişti?” başlıklı sunumlarıyla katılımcılara hitap etti. Tematik sunum bölümünde ise Prof. Dr. Hatice Şahin, “Yapay Zekâ Çağında ‘Parasosyal’ Öğrenci ve Tıp Eğitimi” konusunu ele aldı.

Sempozyum kapsamında düzenlenen panel oturumunda, moderatörlüğünü Prof. Dr. Hatice Şahin’in üstlendiği “İyi Uygulamalarla Hekim Kimliği: Dönüşümsel Öğrenme Deneyimleri” başlığı altında farklı yaklaşımlar değerlendirildi. Panelde; Dr. Merve Saraçoğlu “Hekim Kimliği İnşasında Anlatı Tıbbı”, Öğr. Gör. Dr. Sümer Mamaklı “Senaryo Yazarak Öğrenme (SYÖ)” ve Klinik Psikolog Dr. İnanç Sümbüloğlu ile Dr. Öğr. Üyesi Hacer Nalbant “Tıp Eğitiminde Unutulan Beden” konularında sunum gerçekleştirdi.

Yuvarlak masa oturumunda ise moderatör Prof. Dr. Mustafa Kemal Alimoğlu eşliğinde “Tıp Eğitiminde Bir Dönüşüm Ekosistemi Oluşturmak: Değişen Dünyada İyi Hekimi Nasıl Yetiştiririz?” sorusu çok boyutlu olarak ele alındı. Prof. Dr. Ümit S. Şehirli, Prof. Dr. Erdoğan Gültekin, Prof. Dr. Sema Arıcı, Prof. Dr. Hatice Şahin ve Prof. Dr. Volkan Yüksel’in katkı sunduğu oturumda, tıp eğitiminin geleceğine yönelik önemli değerlendirmelerde bulunuldu.

Yoğun katılımla gerçekleştirilen sempozyum, katılımcıların memnuniyeti ve akademik iş birliklerinin güçlendirilmesine yönelik olumlu geri bildirimlerle sona erdi.

(Balıkesir Üniversitesi)